Políticas de Inclusión Social lanzó el Parlamento Juvenil 2018

Parlamento Juvenil es una iniciativa ministerial que promueve la conformación de espacios de participación juvenil en las escuelas secundarias de toda la provincia a lo largo del año. Allí debaten y construyen consensos alrededor de temas que les preocupan y se involucran en el diseño de proyectos para cambiar la realidad a través de un rol protagónico en la comunidad.

La jornada de trabajo contó con diferentes espacios en los que, a través de juegos, pudieron aprender las herramientas necesarias para llevar adelante un debate constructivo, el respeto al compañero y el valor de la pluralidad de ideas. Estos talleres fueron llevados a cabo por la “Mesa de Gestión y Trabajo” que está formada por ex estudiantes parlamentarios y por estudiantes del último año de secundaria.

Por otro lado, los casi 200 docentes tuvieron un espacio de capacitación sobre aspectos administrativos y pedagógicos del programa, con la intención que sean replicadores de la importancia de la implementación de Parlamento en sus escuelas.

Creemos profundamente en una juventud comprometida con su tiempo y su realidad, y el Ministerio de Educación es un ejemplo en política pública porque brinda los espacios necesarios para que los jóvenes se constituyan como actores principales de la realidad educativa”, reflexionó Pablo Sosa, coordinador Provincial de Políticas para la Inclusión Social y añadió: “Nuestro ministro Juan Pablo Lichtmajer nos dijo que había que tomar la agenda que los jóvenes plantean, y nos marcó un camino, el de escuchar y estar a la par de cada estudiante, ya que ellos son los protagonistas de la transformación social”.