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AMPLIARLas olimpiadas llegan a su fin

Finaliza la Olimpíada de Filosofía de la República Argentina

En esta instancia nacional en la Residencia Universitaria de Horco Molle, participan 96 estudiantes secundarios de establecimientos públicos y privados, provenientes de todas las provincias del país acompañados por setenta y dos docentes tutores.

Detalles.

Durante la mañana de este sábado concluirá, en la Residencia Universitaria de Horco Molle, la Instancia Nacional de la Olimpíada de Filosofía de la República Argentina. El acto inaugural se realizó el pasado jueves con la presencia de la rectora Alicia Bardón; el vicerrector José García; la secretaria Académica de la UNT, Marta Juárez de Tuzza; la decana de la Facultad, Mercedes Leal y el secretario de Gestión Educativa de la Nación, Federico Storni, entre otros integrantes del equipo olímpico. 

El Programa de la Olimpíada Filosófica se enmarcó en la celebración del Bicentenario de la declaración de la Independencia y propuso como tema de debate "El Bicentenario: tensiones entre tradición, progreso, herencias y emancipación en el mundo del trabajo, la educación, la ciencia y la tecnología". 

“Es un proceso que se viene efectuando hace 11 años. Estamos contentos de recibirlos a los estudiantes y sus profesores, quienes discutirán y compartirán sus ensayos hasta mañana sábado en Horco Molle en un marco hermoso donde pueden desplegar su creatividad para pensar estos temas en particular”, dijo la decana de Filosofía y Letras, Mercedes Leal.

El objetivo fundamental fue instalar la discusión sobre los ideales de emancipación, libertad y autonomía que siguen vigentes en nuestros días. Se eligieron entonces tres ejes de estudio: el mundo del trabajo, la educación y la ciencia y la tecnología por ser estructurantes de la sociedad argentina actual. “El propósito no es que aprendan de filosofía sino que sirva esta disciplina como instrumento para despertar la curiosidad y el interés por el conocimiento, el cual es emancipador de las cadenas materiales y mentales”, precisó Susana Maidana, integrante del equipo olímpico.

En esta instancia, participan noventa y seis estudiantes secundarios de establecimientos públicos y privados, provenientes de todas las provincias del país y de la Ciudad de Buenos Aires, acompañados por setenta y dos docentes tutores. Estos jóvenes representan a las veinticuatro jurisdicciones del país, luego de un proceso en el que fueron superando diferentes instancias de selección, contándose una inscripción inicial en el proyecto de aproximadamente ocho mil quinientos estudiantes de nivel medio.

La metodología que propone esta Olimpíada consiste en la elaboración de ensayos y diálogos filosóficos, que las/os autoras/es exponen y discuten en jornadas de debate y reflexión. Además de esta actividad principal, se ofrecen espacios de talleres y socialización para estudiantes y docentes.

“La mayoría ha elegido como tema la educación, de esta forma demuestran su compromiso y una preocupación genuina sobre el mismo sistema que los cobija. Es importante poder discutir la educación con los mismos actores que la componen”, sostuvo Federico Storni, secretario de Gestión Educativa de la Nación.