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30/11/2016 - Arte y tecnología

La Feria Mágica y Misteriosa invita a plantearnos quienes somos

La Coordinación de la Modalidad de Educación Artística organizó en el Centro de Innovación e Investigación para el Desarrollo Educativo, Productivo y Tecnológico (CIIDEPT), el evento denominado “Feria Mágica y Misteriosa”. La puesta en escena reúne al arte con la tecnología y la educación que, junto a un abordaje conceptual profundo, propone trabajar sobre la noción de identidad.

Detalles.

En la feria habrá además un desfile de personajes, de imágenes, escenas, situaciones y sensaciones desarrollando los cinco lenguajes con los que trabaja el sistema educativo: artes visuales, teatro, música, audiovisuales y danza; y pone a la vista materiales de la física, la óptica y la luminotecnia.

Mediante la confluencia de diversos lenguajes y contenido la Feria Mágina y Misteriosa es un espectáculo único en su tipo. La propuesta es llevada a cabo por el Ministerio de Educación, el Ente Cultural de Tucumán, la Universidad Nacional de Tucumán a través del Educación Permanente para Adultos Mayores (EPAM), las carreras de Teatro y Sonorización, el Plan de Lectura de la Dirección de Asistencia Técnico Pedagógica, la Secretaria de Derechos Humanos de la provincia y la colaboración de grupos de teatro independiente.

La coordinadora de Educación Artística, Carolina Romero, destacó que en esta puesta los estudiantes y profesores son los verdaderos protagonistas.

“Nosotros hoy acá mostramos todo nuestro año de trabajo: nuestros profesores lo que saben, nuestros alumnos lo que aprendieron”.

Detalló que la feria no responde a los parámetros normales del teatro ya que cada uno elige a donde estar y describió que en la secuencia hay una carpa central y diferentes cuadros escénicos que son cortitos, los que se van repitiendo durante la función tres o cuatro veces de manera que el público va eligiendo que carpa ver. En el escenario principal se contextualiza la historia y luego van pasando por las diferentes carpas.

“Se rescata nuestra identidad y los personajes de afuera que deambulan nos muestran la diversidad, dos mensajes de este tiempo”, explicó Romero y agregó: “¿Alguien sabe verdaderamente quién es? Es la pregunta que se hace en todo sentido. Esto es una propuesta que nace desde el teatro por la identidad y que el Ministerio reformula para trabajarlo pedagógicamente desde el arte y la tecnología, porque estas cosas potencian nuestras aulas.

El director de la Feria, Sergio D’Angelo,contó que la primera versión de la feria se hizo el año pasado en Buenos Aires en Teatro por la Identidad y que con el equipo se valoró la iniciativa para aplicarla acá y transformarla en un objeto pedagógico orientado hacia esta temática. “Es un espacio en donde los chicos pueden ver trucos muy antiguos de ferias que tienen que ver con problemáticas de la identidad”, especificó.

Por su parte, Sergio Rafael Bruno, del Instituto Técnico General Belgrano de La Banda, comentó: “Me pareció bueno salir de la rutina del colegio, me gustó lo de Pinocho, porque a veces uno está atrapado en el lugar que los otros le dicen que ve, pero está bueno decir esto soy yo”.