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19/07/2016 - Inclusión

Educción lleva el deportes a espacios de encierro

El equipo técnico de la Modalidad de Educación en Contextos de Encierro, perteneciente al Ministerio de Educación de la Provincia, sumó propuestas recreativas y deportivas en los dispositivos de encierro que despertaron el interés de todos los jóvenes durante el receso invernal.

En el Anexo de la Unidad Nº 1 y 2 del Complejo Penitenciario de Villa Urquiza se disputó un triangular del que participaron dos selecciones internas y “El Taladro”, equipo que juega actualmente en un torneo amateur.

“Más allá de que la actividad de hoy es recreativa y está pensada para que todos la pasemos bien, no hay que perder de vista que este tipo de acciones hacen a la formación integral, en relación con los valores, el cuidado del cuerpo y en el trato con los demás”, comentó el profesor de Educación Física, Emiliano Obligado.

Por su parte, en el Instituto de Rehabilitación Femenina Santa Esther, las jóvenes tuvieron un día a puro ritmo bailando salsa, merengue, bachata y reggaetón. También participaron jugadoras de vóley del Instituto Pellegrini, quienes invitaron a las internas a sumarse a un torneo organizado por ellas. “El vóley tiene la característica interesante que al ser un deporte con poco traslado, es menos exigente a nivel cardiovascular, lo cual es positivo si es que hace mucho no se realiza actividad física”, comentó una de las jugadoras invitadas. De igual modo, para aquellas jóvenes fanáticas del fútbol se convocó al equipo La Comarca, que actualmente muestra un gran desempeño en un torneo amateur, quienes plantearon partidos de equipos mezclados con las alumnas de la institución.

En el Instituto de Menores Julio A. Roca las actividades se realizaron de forma articulada con el equipo técnico de la Modalidad de Educación Física del Ministerio de Educación, coordinado por la Liliana Jenksy. Los juegos diseñados tuvieron como requisito fundamental el trabajo en equipo y la cooperación para que los jóvenes logren los objetivos planteados, facilitar el encuentro con los otros y el acercamiento a la naturaleza. Para el desarrollo de estos trabajos se invitó al Instituto Doctor Corbalán Ippi donde asisten pacientes con problemas de adicciones.

Asimismo, los alumnos participaron del Curso de Reanimación Cardio-Pulmonar (RCP) dictado por el Profesor Álvaro Ávila, para aprender el accionar ante un caso de muerte súbita y así poder aumentar dos o tres veces las posibilidades de sobrevivir de la persona afectada.

Para finalizar la jornada, alumnos y profesores armaron equipos y jugaron campeonatos de fútbol, metegol y ping pong terminando de esta manera una jornada colectiva y de cooperación con un gran componente emotivo.


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